2022年5月5日下午，由湖北第二师范学院牵头申报的教育部科学技术与信息化司2021年度教育信息化教学应用实践共同体——中小学班主任立德树人网络实践共同体项目实施方案论证会在线上线下联合召开。

中央电教馆副主任沈芸主持会议，武汉大学教育科学研究院黄明东教授，华中师范大学教育学院杜时忠教授，湖北省教育科学研究院张爱国研究员等三位专家进行指导论证。

湖北省教育信息化发展中心主任田明华、副主任雷春，湖北省教育厅科学技术处副处长李旺，湖北省教育信息化发展中心技术服务部部长刘华阳，湖北第二师范学院副书记许邦官、副校长胡兴，教育科学学院院长张红梅、教师教育学院院长刘永存，《班主任之友》副主编汪媛出席。

会上，湖北第二师范学院党委副书记、班主任之友编委会副主任许邦官回顾了《班主任之友》在班主任研究建设上的发展历程与成就；湖北第二师范学院教师教育学院院长刘永存汇报了项目背景、路径内容、组织管理、任务安排与预期成果；河南济源一中王晓琳老师、湖北曾都西城岁丰学校梁艳玲老师分别介绍了各自学校具体实施方案。专家组成员分别对项目提出了具体意见和建议。

中小学班主任立德树人网络实践共同体项目由湖北第二师范学院牵头，联合来自全国10余省份单位学校、地方教育局、班主任工作室共同申报，于2022年初获得教育部科学技术与信息化司教育信息化教学应用实践共同体项目立项，属于网络思政教育应用模式范畴。

第一批单位成员有武汉市江岸区教育局、汉阳区教育局、洪山区教育局、黑龙江五常第一中学、广西柳州第二十五中学、江苏省常州市新北区龙虎塘实验小学、山东荣成蜊江小学、湖北省武汉市武昌实验寄宿小学美林校区等22家共同体单位。

未来我们将继续扩大共同体单位，在全国范围内建立特色模范、形式多样、差异化发展的100家共同体单位，欢迎各位所在学校、教育局及工作室单位加入！（如有意向，请填写《中小学班主任立德树人网络实践共同体项目申请表》）